杜威功能心理学的先驱，他的思想内容包括。

杜威功能心理学的先驱，他的思想内容包括。

A.教育即生活，生长和经验改造。

B.再不民主，不平等的社会中，教育只是外力强加于受教育者的目的。

C.人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。

D.道德是教育的最高和最终目的。

正确答案是ABCD