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学前科学与数学教育(28048)
自主探究教学的知识观基础是()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
幼儿科学教育的基本方法是()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
下列天气现象中,适合学前儿童学习的内容是()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
不适合儿童观察探索的科学内容是()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
_是学前儿童科学教育内容选择的首要要求。()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
让农村的儿童认识收割机,让城市的儿童认识扫路机,这样的考虑体现了()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
有一个幼儿园为了体现自身教育特色,开展了“探索昆虫”的科学教育活动,在一个学期内,教师让儿童认识了200多种昆虫,这种教育内容选
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
下面不属于学前儿童科学教育内容选择的要求的是()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
教师用不恰当的比喻、童话、故事来给幼儿解释科学现象,这违背了学前儿童科学教育内容选择的_要求()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
教师在向儿童介绍磨豆浆的工具―电动豆浆机的同时,还向儿童介绍了另一种工具―石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的()
2024-09-04
学前科学与数学教育(28048)
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