训前提问主要是为了了解学员状况，建立讲师权威，勾起学员学习兴趣
2023-12-01师资1
一般针对生产一线员工的培训，主要采取理论讲授而不是实操练习
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人类学习某项知识或技能的吸收效果，说比做的吸收效果更好
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课堂提问的根本目的是推动学员的思考，而不是考核学员
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课程开发和实施阶段，讲师应该聚焦问题，关注问题的推动
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教学素材的使用可以有效吸引学员的注意力，促进课程内容的理解和记忆
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采用何种教学方法主要依据讲师本身的性格，性格活泼的老师应该多采用互动方法发挥优势
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课程的开场很重要，如果开场学员没有被吸引，后面的环节参与进来会有难度
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设计课程结构时，讲师应该尽可能多设计几个层级，以充分体现课程的层次感
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