领导者的领导原则包括:愿景比管控重要、信念比指标重要、团体比个人重要、()。

第一种论述提出领导者应具备:品德高尚、个性完善、富于进取和创新意识、博学多识、多谋善断、()、沟通协调等品质。

第四种论述提出的领导者应具备专业意识,主要包括:旅客意识、()、知识素养。

领导者的领导原则包括:愿景比管控重要、信念比指标重要、()、授权比命令重要。

第二种论述提出领导者应具备技术技能、人文技能和()三种技能。

第一种论述提出领导者应具备:品德高尚、个性完善、富于进取和创新意识、()、多谋善断、知人善用、沟通协调等品质。

能够发挥最爱到效率的领导者的主要特征是:敏感性、个人的安全感、()。

第一种论述提出领导者应具备:品德高尚、()、富于进取和创新意识、博学多识、多谋善断、知人善用、沟通协调等品质。

领导行为的要素表现在:支持、促进相互关系、强调工作、()。

第二种论述提出领导者应具备技术技能、()和观念技能三种技能。