试述儿童早期阅读能力发展的三个方面。

试述儿童早期阅读能力发展的三个方面。
【正确答案】：①　提高幼儿学习书面语言的兴趣。在学前阶段培养儿童学习书面语言的兴趣，要着重帮助幼儿获得两种基本的阅读态度。一是热爱书籍，建立自觉阅读图书的良好习惯；二是乐意观察符号，对文字有好奇感和探索愿望。
②　帮助学前儿童初步认识书面语言和口头语言的对应关系。书面语言和口头语言是人类语言的两大反映形式，也是两种语言符号类型。学前阶段的儿童，正处于获得口头语言的关键时期，他们将在正式入学前基本完成口语的学习任务。为使他们更好地学习口语，并为学龄阶段集中学习书面语言做好准备，在学前阶段有必要帮助幼儿了解书面语言与口头语言的差异，初步感知和认识书面语言和口头语言的对应关系。
③　帮助儿童掌握早期阅读的技能 观察的技能、概括的技能、预期的技能等。