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在学前教育机构中接纳具有特殊需要的儿童随班学习,并针对每名特殊儿童的需要制定个别化学习计划进行个别帮助。这种学前儿童一体化教育的

在学前教育机构中接纳具有特殊需要的儿童随班学习,并针对每名特殊儿童的需要制定个别化学习计划进行个别帮助。这种学前儿童一体化教育的安置形态是
A、随班就读与个别帮助相结合的安置形态
B、设立中心的安置形态
C、对口活动的安置形态
D、家园联合的安置形态
【正确答案】:A
【题目解析】:随班就读与个别帮助相结合的安置形态:是指在学前教育机构中接纳具有特殊需要的儿童随班学习,并针对每个特殊儿童的需要制定个别化学习计划进行个别帮助。设立中心的安置形态:是指在学前教育机构中,设立特殊儿童教育中心,专门接纳有特殊需要的儿童,使他们得到适宜的教育。对口活动的安置形态:是指在普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间,或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态。

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