李老师热爱教育工作，不断创新和改进教学实践，具有较高的教学能力和职业满意度。按照教师专业发展循环阶段论，该教师处于

李老师热爱教育工作，不断创新和改进教学实践，具有较高的教学能力和职业满意度。按照教师专业发展循环阶段论，该教师处于
A、能力建立阶段
B、热心和成长阶段
C、生涯受挫阶段
D、稳定和停滞阶段
【正确答案】：B