（补充500）单选
培训课程的内容是以（ ）为主体。
2023-12-01（补充500）单选
（ ）不是课程设计的主要要素。
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培训教材，特别是专业技能培训教材，要突出以（ ）为主的原则。
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岗位分析报告的撰写方法有（ ）。
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（ ）是指多媒体技术应用到计算机辅助教学中的一种应用软件。
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