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《高等教育学概论》总复习
教学中存在的问题表现出四个重视、四个忽视:重视了知识的传授,忽视了学生思想、心理素质的提高;重视教授的作用,忽视了学生的主体作用
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
胡 锦 涛同志2007年10月在党的十七大报告中,提出“坚持育人为本,德育为先”的育人理念。
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
现代教师要转变教育观念。在培养目标上,从重育才向重育人转变;在教学目的上,从重传授知识向重培养能力转变;在教学内容上,从繁、难、
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
传统教育观在教学上的主要表现。在教学的指导思想上,以知识为主,而不是以人的全面素质提高为本;在教学模式上,是刚性而不是弹性的教学
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
教育的功能有三:教人懂事(知识);教人做人(知识、能力的应用);教人做人。
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
中国现代大学制度的基本特征。政府宏观调控,大学依法自主办学,民主管理、社会评估监督;行政管理者、举办者、办学者、学习者责、权、利
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
高等学校人事制度改革的核心内容是:“三定一聘”,即定编、定岗、定职责,实行教师聘任制和全员聘用合同制。
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
2000年,中组部、人事部、教育部联合下发《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》,要求高校全面推行聘任制。
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
我国高等教育的办学模式。“一主多元”,即以国家和地方政府办学为主,社会各界共同参与,多种办学模式共同发展。
2023-12-01
《高等教育学概论》总复习
1993《中国教育改革和发展纲要》,确定了跨世纪的高等教育改革的方向、目标和战略。
2023-12-01
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