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影响比较研究
2024-07-24学前比较教育(00401)
托儿所-幼儿园联合体
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《芝麻街》
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“20世纪七八十年代英美两国学前教育师资比较研究”属于
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研究人员通过实地参观访问研究对象，从而获取第一手资料的方法是
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从比较研究的内容来看，比较学前教育研究可分为
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日本推进幼保一元化的教育改革，希望实现的教育理念为
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标志着日本学前教育逐步走向制度化的文件是
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保育学校是英国独立的学前教育机构，主要招收儿童的年龄为
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