观察学前儿童的社会性行为，可根据不同的目的选择不同的观察方法，幼儿教师比较常用的方法是实地观察法和轶事记录法。

观察学前儿童的社会性行为，可根据不同的目的选择不同的观察方法，幼儿教师比较常用的方法是实地观察法和轶事记录法。
A、正确
B、错误
【正确答案】：B
【题目解析】：观察学前儿童的社会性行为，可根据不同的目的选择不同的观察方法，幼儿教师比较常用的方法是实录观察法和轶事记录法。P182