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简述陈鹤琴“活教育”思想体系的三大命题。

简述陈鹤琴“活教育”思想体系的三大命题。

(1) “活教育”的目的论:“做人,做中国人,做现代中国人。” (2) “活教育”的课程论:“大自然、大社会都是活教材。” (3) “活教育”的教学论:“做中教,做中学,做中求进步。” 【评分说明】若对上述各要点的回答,语句有异而涵义无误,可不扣分;若语句或含 义不全,则酌情扣分。

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