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护理教育导论(03005)
影响临床学习环境的最主要因素是
2024-08-02
护理教育导论(03005)
“意识到一个经验”,这是经验分类水平的
2024-08-02
护理教育导论(03005)
教学测量是
2024-08-02
护理教育导论(03005)
教师教学质量项目中,“教书育人、为人师表”评价的是教师的
2024-08-02
护理教育导论(03005)
在运用绝对评分系统评价主观性试题时,常常采用
2024-08-02
护理教育导论(03005)
教育的基本要素包括
2024-08-02
护理教育导论(03005)
人本主义理论强调
2024-08-02
护理教育导论(03005)
依照班杜拉社会学习理论,影响观察学习效果的因素有
2024-08-02
护理教育导论(03005)
有关“活动课程”叙述正确的有
2024-08-02
护理教育导论(03005)
确定学校教育目标的依据包括
2024-08-02
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