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心理与教育统计(05951)
简述单侧检验与双侧检验的不同。
2024-08-12
心理与教育统计(05951)
简述回归分析的主要内容。
2024-08-12
心理与教育统计(05951)
计算下面样本数据的均值、平均差和方差10,11,17,13,15,18,16,20
2024-08-12
心理与教育统计(05951)
某选拔性考试计划录取200人,共有4000报名考试考试成绩的均值为70分,标准差为8,请确定最低分数线(正态分布表中,Z=0.3
2024-08-12
心理与教育统计(05951)
采用双因素方差分析设计,探讨教师的教学方法(3个水平)和学生的学习动机(高与低)对学生学业成绩的影响,抽取240名被试随机分配到
2024-08-12
心理与教育统计(05951)
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