小学美育过程中,要着重培养低年级学生的
2024-07-24美育基础(00409)
小学美育过程中,要着重培养低年级学生的
A、感知能力
B、情感体验能力
C、审美理解力
D、审美创造力
E、审美想象力
【正确答案】:AB
【题目解析】:要区分学生在高、中、低不同年级的智力、能力和情感的不同发展阶段,由浅入深地进行,不可随意颠倒前后顺序。例如,在低年级,要着重于感知能力和情感体验能力的培养,高年级则着重于审美理解力和审美创造力的培养。P131
A、感知能力
B、情感体验能力
C、审美理解力
D、审美创造力
E、审美想象力
【正确答案】:AB
【题目解析】:要区分学生在高、中、低不同年级的智力、能力和情感的不同发展阶段,由浅入深地进行,不可随意颠倒前后顺序。例如,在低年级,要着重于感知能力和情感体验能力的培养,高年级则着重于审美理解力和审美创造力的培养。P131
