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（）教学法是一种借助某个具体情境或特殊问题的描述来引导学生进行分析与讨论的教学方法。（）教学法它是通过师生共同实施一个完整的项目

2024-11-06中学语文教材教法(05186)

模拟训练教学法分为模拟（）训练教学法与模拟（）训练教学法两大类。

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中职语文教学既要保证语文学科的（），又要满足专业人才培养对语文教学提出的特殊要求。中职学校语文教育的特性是（）。

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1919年上海中国公学中学部等学校，最早引进西方的（）制度。1922年，国民政府颁布《新学制课程标准纲要》，规定在（）普通科中采

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选修课模块的设计要考虑学生的（）、教学时数的限制等因素，对文本内容有所（）、有所遵循的原则侧重。

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（）课的评价主要立足于共同基础，（）课的评价在关注共同基础的前提下，更多地着眼于差异性和层次性。

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1903年，中国步入现代教育轨道，单独设科，始称（）。中华人民共和国成立后，国文和国语合称（）。

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2011年，教育部颁布的“语文新课标”，正式确立了（）学习的地位。

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（）型综合性学习，方式是拓展，基础是研究，成果是（）形式的报告或者小作文，目的拓展学识、开阔视野、感悟情理、习得方法，为日后研究

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语文基础知识是语文规律的科学概括和语文学习方法的（）总结，学生掌握了这些科学规律和方法，才能不断提高语文（）。

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