将学习与工作生活有机地结合起来,并形成学习型组织建设的意识和文化建设的主体内涵,也是知识型经济的一种发展趋势。( )

建立听课制度,可以使培训主办方侧面了解企业培训师的教学效果和水平。( )

培训师回应带有情绪的讲话者时,应先处理事情,再处理情绪。( )

合格的培训师要根据受训单位的既定目标和人员情况共同制定培训目标,进行拓展培训项目设计,做好培训准备。( )

企业大学是人才培养体系得到实现的最终载体。( )

哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论,首次提出了多元化教材开发理论。( )

过程监督就是指由专人负责对教学中间环节进行监督、检查。( )

工作人员互评是指以无记名形式在教学工作人员中发放问卷,从工作态度、工作能力、工作业绩三方面对教学管理人员和企业培训师进行互评。(

职业学校和职业培训机构可以聘请专业技术人员、有技能的人员和其他教育机构的教师担任兼职教师。( )

根据培训课程设置的目标,分析并掌握课程的范围和顺序,对于开发培训教材尤其重要。( )