请论述小学数学认知技能形成的几个阶段。

请论述小学数学认知技能形成的几个阶段。
【正确答案】：在数学活动中，数学认知技能的形成，也有一个阶段过程，就小学数学解题而言，可以概括成认知阶段、联结形成阶段和自动化阶段。
1.认知阶段，就是小学生理解并记住与数学技能有关的知识及事项，形成表象，了解解题过程和结果。
2.联结形成阶段，就是小学生对数学知识有所理解并形成表象以后，能够有效地利用适当的“刺激与反应”方式，将这些数学知识联结起来，形成解决问题的程序步骤。
3.自动化阶段，就是解题者完全自如地、熟练地、似乎不需要意识地参与而进行数学运算活动。刺激与反应几乎同时发生，中间不需要有意识的思考。其特征是数学动作迅速、稳定、流利，数学心智活动简化。